Pentingnya Introspeksi Diri

Introspeksi Diri

Selamat pagi yang saya hormati Pak Agus, dan yang saya kasihi Teman-Teman sekalian. Sebelumnya saya ingin memperkenalkan diri terlebih dahulu, nama saya Christopher siswa dari SMAK PENABUR Kota Tangerang. Sebelumnya, mari kita mengucap syukur kepada Tuhan karena telah mengumpulkan kami disini dengan keadaan yang sehat. Pada hari ini saya akan berpidato tentang pentingnya introspeksi diri.

Mungkin banyak yang sudah tahu tentang introspeksi diri, atau mungkin ada yang belum atau kurang memahami introspeksi. Saya ingin menjelaskan untuk hadirin semua tentang apa itu introspeksi. Apa saja manfaatnya dan cara melakukannya.

Hadirin yang berbahagia, dalam KBBI, Introspeksi adalah peninjauan atau koreksi terhadap (perbuatan, sikap, kelemahan, kesalahan, dan sebagainya) diri sendiri. Secara garis besar, introspeksi diri adalah melihat dan mengoreksi diri sendiri. Kita sebagai manusia perlu melakukan ini untuk mengoreksi kelemahan-kelemahan kita. Kita cenderung menghakimi orang lain terlebih dahulu dan tidak memperhatikan diri sendiri. Dalam bacaan Matius 7 : 3-5, dikatakan bahwa kita harus mengeluarkan “balok” di mata kita terlebih dahulu sebelum mengeluarkan selumbar di mata saudara kita.

Saudara sekalian manfaat dari introspeksi diri adalah untuk belajar dari pengalaman dan tidak mengulanginya lagi. Agar kita tidak jatuh ke lubang yang sama, kita memerlukan introspeksi diri. Introspeksi diri dilakukan dengan cara sebagai berikut: pertama, kita harus menyadari kesalahan kita terlebih dahulu. Kalau kita tidak sadar terhadap kesalahan kita, bagaimana kita bisa mengoreksi diri kita sendiri? Kedua, kita harus tau apa saja yang akan kita koreksi dan bagaimana cara yang tepat. Ketiga, kita berusaha untuk mengoreksi diri.

Jadi, sebaiknya kita harus melakukan introspeksi diri kita masing-masing untuk menjadi pribadi yang lebih baik.  Kita juga harus menyadari bahwa kita sebagai manusia tidak luput dari dosa. Maka dari itu marilah jika ada waktu luang berintrospeksi diri.

Sekian dari pidato saya, mohon maaf jika ada kata-kata yang kurang berkenan di hati para hadirin. Sekian dari saya terima kasih.

Laporan Edufair AKT 2018

          Tanggal 21-22 September lalu, SMPK PENABUR Kota Tangerang mangadakan acara edufair. Dalam acara ini ada sekitar 40 universitas yang diundang ke SMAK PENABUR Kota Tangerang untuk memberi informasi tentang universitas mereka kepada kita para siswa, dan membuka sesi tanya jawab apabila masih ada yang ingin ditanyakan. Tujuan dari acara edufair ini adalah untuk memberi informasi kepada siswa-siswi mengenai jurusan, fakultas, dan cara pembelajaran yang ada pada universitas mereka. Edufair tahun ini bertema Bright As The Sun dikarenakan Indonesia merupakan tuan rumah Asian Games 2018 yang merupakan official song dari itu.

          Pada tahun ini, banyak universitas yang diundang bermacam-macam mulai dari swasta hingga dari luar negeri seperti Jerman, Canada, China, dan Irlandia. Ada juga banyak universitas yang menawarkan double degree yaitu beberapa tahun belajar di Indonesia lalu dilanjutkan ke luar negeri. 

          Dalam acara ini, siswa-siswi dibagi menjadi 3 kelompok besar untuk mengunjungi stand universitas yang ada. Setiap harinya kami diberikan waktu sekitar 4 jam 30 menit untuk mengunjungi sekitra 15-20 stand. Beberapa universitas yang telah saya kunjungi adalah Binus ASO, Binus University, Prasetya Mulya, Ukrida, University of Toronto, dan masih banyak lagi. 

          Kesan saya mengenai acara ini tentu saya sebagai siswa SMA membantu dalam dunia perkuliahan. Apa saja jurusannya, fakultasnya, apa saja yang dipelajari, dll. Tetapi menurut saya masih ada yang kurang untuk acara ini. Saya berpesan untuk para panitia untuk memberi waktu lebih banyak lagi dan mengundang universitas dari luar negeri lebih banyak lagi.

Pentingnya Introspeksi Diri

          Introspeksi diri sangat penting bagi kehidupan manusia. Jika manusia berbuat salah mereka akan butuh Introspeksi diri untuk memperbaiki sikap atau tindakan mereka. Manusia perlu mengintrospeksi diri untuk belajar dari kesalahan-kesalahan yang telah dilakukan olehnya.

          Introspeksi diri secara garis besar adalah melihat ke dalam diri sendiri. Refrensi tentang introspeksi diri menurut Erwin Aryanto adalah sebagai berikut. Sebuah kapal yang berlayar pasti membutuhkan petunjuk arah. Namun tak kalah pentingnya adalah selalu mengetahui posisi yang benar ketika berada di lautan lepas. Karena kekeliruan dapat membuat kapal tersesat dan kehilangan arah. Demikian juga kehidupan kita. Secara bertahap kita perlu evaluasi diri. Terdapat banyak peristiwa di mana kita harus belajar dan membiasakan introspeksi diri. Bercermin untuk mengetahui kekurangan dan kelemahan diri kita sendiri, agar dapat mengembangkan diri menjadi lebih baik lagi. Introspeksi diri sangat diperlukan karena : Proses tidak selalu berjalan dengan konstan. Pengalaman yang serupa tidak selalu memberi kita hasil yang sama.

          Cara melakukan introspeksi diri adalah sebagai berikut. Pertama, memahami kelemahan pribadi. Introspeksi diri diawali dengan menyadari bahwa kita tidak luput dari kesalahan. Kedua, Kita harus mengetahui kapan dan apa saja yang harus okita evaluasi. Ketiga, proses menuju pribadi yang lebih baik. Introspeksi diri bukan berarti menyalahkan diri sendiri. Tetapi bentuk kebesaran hati untuk memperbaiki dan mengembangkan diri kita sendiri.

          Jadi, sebaiknya setiap manusia harus melakukan introspeksi diri masing-masing untuk menjadi pribadi yang lebih baik. Kita juga harus menyadari bahwa kita tidak luput dari salah. Maka dari itu, marilah jika ada waktu luang berintrospeksi diri.

Penulis       : Christopher Hans S.
Penyunting : Zefanya Delvin S.

Ulasan Teks Anekdot

          Menurut saya, anekdot adalah teks yang berisi sindiran dari suatu individu atau sekelompok orang kepada suatu individu ataupun sekelompok orang yang lain. Sindiran ini tidak bertujuan negatif, namun bertujuan positif. Misalnya agar orang yang disindir dapat menyadari apa yang telah dilakukannya yang kurang berkenan di hati orang lain.
          
           Menurut Tika Hatikah dan Mulyanis (2017), teks anekdot adalah teks untuk mengungkapkan kepedulian pada suatu fenomena. Anekdot juga dijelaskan sebagai suatu kisah yang ditulis secara singkat dan lucu, serta memuat kritikan yang berisi pesan moral tentang sesuatu yang bersifat umum.

ciri-ciri anekdot adalah:

• Memiliki sifat humor/lucu, dan menyindir.
• Bisa menceritakan manusia ataupun hewan.
• Bisa juga cerita fakta, atau cerita fiksi imajinasi.
• Menceritakan tokoh, atau kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar.
• Terdapat tujuan pesan berupa kritikan.

Struktur teks anekdot: 

• Abstark, yaitu bagian awal teks anekdot yang berfungsi memberikan gambaran tentang isi teks.
• Orientasi, yaitu bagian teks yang menunjukkan awal kejadian cerita atau latar belakang suatu peristiwa yang terjadi.
• Krisis, yaitu bagian teks yang menunjukkasn hal atau masalah yang unik dan tidak biasa yang terjadi pada penulis atau orang yang diceritakan.
• Reaksi, yaitu bagian teks yang menerangkan cara penulis atau orang yang diceritakan dalam menyelesaikan masalah yang muncul di bagian krisis.
• Koda, yaitu bagian akhir teks yang menjelaskan simpulan tentang kejadian yang diceritakan oleh penulis.

Contoh teks anekdot

PELAJARAN MATEMATIKA

Suatu hari, di sebuah sekolah berlangsung pelajaran matematika.
Guru tersebut bertanya kepada murid-muridnya:

Guru : “Seandainya sebuah pesawat dipiloti oleh seorang penyabu, dan mengangkut 250 anggota DPR RI, meledak di ketinggian 1000 kaki dan jatuh di pegunungan berbatu tajam dengan kemiringan 45 derajat, berapa kemungkinan yang selamat ?”

Murid-murid menjawab serempak dan tegas : “Yang selamat 250 Juta rakyat Indonesia, Pak!”
Semua penghuni kelas tertawa sambil mengangguk-anggukkan kepala. Kemudian pelajaran dilanjutkan.

sumber teks: https://konkzmedia.blogspot.com/2012/11/cerita-lucu-pendek-bikin-ngakak.html - dengan sedikit perubahan.

Ulasan singkat:

Teks diatas menyindir para DPR yang memberatkan beban para RI yang menyebabkan kemiskinan
ataupun uang negara yang telah digunakannya.

Interpretasi Gambar

                                             sumber: https://thepragive.files.wordpress.com/                                        

          Pada suatu hari ada seorang perempuan yang sudah lama dicari oleh polisi karena suatu kasus korupsi sejumlah 100 miliar rupiah. Ia tertangkap oleh KPK lalu dijatuhkan hukuman oleh hakim dan dijebloskan ke dalam penjara. setelah dijebloskan ke dalam penjara, ia tidak terlalu khawatir karena ia memiliki uang yang sangat banyak. 

          Ia menyuap kepala sipir dengan uang sebanyak 5 miliar rupiah agar mendapat sel tahanan yang bagus, layanan yang mewah, dan dibebaskan untuk main telepon genggam,memakai pakaian bebas, dan minum alkohol. Ia mengatakan bahwa di penjara seperti di hotel karena menyuap kepala sipir.

          Kepala sipir juga rela menyuruh para sipir untuk melayaninya dan melakukan apapun yang perempuan itu mau, seperti dipijit, diberikan kursi yang nyaman, dll. Setelah 3 tahun dibalik jeruji besi, perempuan itu dibebaskan, namun tetap merasa nyaman berada dibalik jeruji besi. Perempuan itu selama dibalik jeruji besi tidak pernah merasa kesepian karena ia menelepon orang setiap hari.

          Dari yang didengar oleh sipir, ia selalu menelepon orang yang sama yang ia panggil sebagai "om". setiap hari ias selalu memberikannya kabar dan berbicara mesra dengan orang tersebut. 

"Saya tidak tahu siapa yang ia telepon, tetapi saya tahu kalu orang yang ia telepon memiliki hubungan yang cukup dekat dengannya." ujar salah seorang sipir.

Laporan hasil observasi

Nama kegiatan      : Teks Hasil Laporan pengamatan

Tempat                  : Lapangan upacara SMAK Penabur Kota Tangerang

Tanggal                 : 13 Agustus 2018

Waktu                    : 8.40

Isi laporan             :

                Kami akan menjelaskan hasil laporan kami tentang lapangan upacara SMAK Penabur  KT terdapat 2 pos satpam di gerbang masuk 1 pos dan digerbang keluar  1. Lalu ada 6 buah kursi panjang untuk pengurus atau orangtua ataupun untuk siswa pun yg menunggu di dekat area gerbang keluar. Lalu dekat gerbang keluar dan tempat duduk terdapat beberapa pot tanaman hidup.

Pada saat kami mengobservasi terdapat 13 buah mobil yang terpakir dengan rapih menghadap ke arah luar. Lalu dilapangan banyak diberi hiasan merah putih karena menjelang Hari Kemerdekaan Indonesia. Dan beberapa motor di depan mobil yang terpakir dengan rapih. Disepanjang area parkir terdapat banyak pohon yang tumbuh.

Saat kami mengobservasi juga terdapat 13 orang dewasa yang menunggu siswa dan 1 satpam yang menjaga gerbang SD dan juga terdapat spanduk selamat datang di belakang kursi panjang dan juga ada sound system di dekat tanaman pohon dekat area kantin saat kami mengobservasi ini, sound system ini biasa ada acara dilapangan upacara.

Saat kami mengobservasi juga terdapat tiang bendera yang berada di tengah-tangah lapangan upacara tepatnya di belakang mobil. Di dekat pos satpam ada juga parkiran motor untuk para guru dan karyawan. Dekat parkiran motor tersebut, terdapat juga lobi SD.

               

Materi Laporan Hasil Observasi

Pengertian

Laporan hasil observasi merupakan hasil akhir dari proses observasi (pengamatan) yang telah Anda lakukan. Laporan tersebut dapat berasal dari pengamatan Anda terhadap suatu hal. Pengamatan dapat Anda mulai dengan objek yang akan Anda amati. Setelah itu, anda dapat melanjutkan dengan membuat laporan dari hasil pengamatn tersebut.

Tujuan

 Tujuan teks laporan hasil observasi adalah sebagai berikut :

1. Menemukan cara terbaru untuk evaluasi
2. Menguji suatu hipotesis
3. Mengatasi suatu persoalan
4. Mengambil keputusan dengan lebih efektif
5. Melakukan pengawasan atau perbaikan dari suatu kegiatan/peristiwa
6. Mengetahui perkembangan suatu permasalahan dari kegiatan/peristiwa

Fungsi

Fungsi dari teks laporan hasil observasi adalah sebagai berikut :

1. Sarana untuk pendokumentasian. 
2. Sarana untuk analisis dari permasalahan suatu kegiatan/peristiwa Sebagai sumber informasi terpercaya. 
3. Melaporkan tanggung jawab dari sebuah tugas dan kegiatan pengamatan.
4. Menjelaskan dasar penyusunan kebijaksanaan, keputusan dan/atau pemecahan masalah dalam  pengamatan kegiatan

Sifat

Teks laporan hasil observasi memiliki sifat sebagai berikut :

• Bersifat informatif
• Bersifat komunikatif
• Bersifat Objektif

      

Analisis Artikel : Zohri Juara, Indonesia Posisi Keempat Kejuaraan Dunia Atletik U20

Reporter: Tempo.co
Editor: Yudono Yanuar
Kamis, 12 Juli 2018 21:33 WIB

TEMPO.CO, Jakarta - Indonesia untuk sementara berada di urutan keempat Kejuaraan Dunia Atletik U-20 di Tampere, Finlandia, berkat medali emas persembahan Lalu Muhammad Zohri, Rabu, 11 Juli 2018.

Dengan memperoleh satu emas itu, Indonesia di posisi keempat di bawah Jepang dengan dua emas dan satu perak, Kenya dengan dua emas, dan Australia yang meraih satu emas dan satu perak.

Selain Indonesia, negara yag juga meraih satu medali emas lainnya adalah Ukraina, Selandia Baru dan Afrika Selatan.


Negara-negara tangguh di atletik, seperti Amerika Serikat dan Cina, belum mengumpulkan emas.

Lalu Muhammad Zohri, 18 tahun, menorehkan sejarah dengan menjuarai nomor lari 100 meter putra dalam kejuaraan dunia atletik U-20 di Finlandia.
Inilah pertama kali Indonesia menjadi juara. Dalam 32 tahun sejarah Kejuaraan Dunia U-20 IAAF, penampilan terbaik atlet Indonesia adalah finis di peringkat kedelapan.

Baca juga: Zohri Juara Dunia Atletik U-20, Rumahnya Sangat Memprihatinkan

Di Finlandia, Zohri, yang tak diunggulkan dan berlomba dari lintasan terluar, berhasil mengalahkan dua pelari asal Amerika Serikat dengan mencatatkan waktu 10,18 detik. Ia unggul tipis dari Anthony Schwartz dan Eric Harrison, yang sama-sama mencatatkan waktu 10,22 detik.

Peraihan medali (emas, perak, perunggu, jumlah)
1. Jepang         2 1 0 3
2. Kenya           2 0 0 2
3. Australia       1 1 0 2
4. Indonesia      1 0 0 1
4. Ukraina         1 0 0 1
4. Selandia Baru 1 0 0 1
4. Afrika Selatan 1 0 0 1
8. Ethiopia          0 2 3 5
9. AS                  0 2 2 4
10. Cina              0 1 0 1

sumber : https://sport.tempo.co/read/1106347/zohri-juara-indonesia-posisi-keempat-kejuaraan-dunia-atletik-u20


Analisis 5W+1H :

Apa           : Apa yang sedang terjadi? Indonesia meraih urutan keempat kejuaraan dunia dengan satu                      medali emas.
Kapan       : Kapan peristiwa tersebut terjadi? Pada tanggal 11 Juli 2018.
Siapa         : Siapa yang meraih medali emas tersebut? Lalu Muhammad Zohri.
Dimana     : Dimana peristiwa tersebut terjadi? Di Tampere, Finlandia.
Mengapa   : Mengapa Indonesia mendapat posisi keempat pada kejuaraan dunia atletik U20? Karena                       medali emas yang diraih oleh Lalu Muhammad Zohri.
Bagaimana: Bagaimana Zohri dapat menang? Dengan cara mengalahkan dua pelari asal Amerika.
Media        : sport.tempo.co
Isi              : Lalu Muhammad Zohri berhasil memenangkan medali emas sehingga Indonesia                                  mendapatkan posisi keempat